EDUCAR EN LA IGUALTAT DE GÈNERE EN LA FAMÍLIA I ESCOLA

08/03/2019

Existeixen diversos estudis que expliquen que els estereotips de gènere s'adquireixen des de la infància i aquestes nocions estereotipades afecten els interessos dels més petits. 

Gràcies a les dones com Maria Montessori, Marie Curie, Francoise Barré-Sinoussi, GertrudeBelle Elion entre d'altres dones que van fer un pas al davant sense por a una societat amb prejudicis, gràcies per ajudar a divulgar la ciència i l'educació per a millorar el nostre món.

Gràcies a totes les nenes i dones per ser úniques, lluitadores i valentes. Gràcies a la meva mare per estimar-me com em va estimar i per l'amor incondicional que em va donar. Avui sóc com sóc gràcies a les seves abraçades.

.                                                                                                                        .........................



Les diferències de gènere han existit desgraciadament sempre. La història de la humanitat sempre s'ha caracteritzat per l'existència de persones que han tingut por a la diversitat i que no han deixat avançar cap a una societat més sana, empàtica i lliure.

Encara avui existeixen persones que no volen reconèixer la igualtat per por. Per acabar amb la por a la diversitat i la discriminació s'ha de fer des de les generacions més joves, només ells la podran canviar.

Sabem que no és una tasca fàcil ja que de manera inconscient es tenen comportaments estereotipats cap als dos gèneres. Fins i tot des d'abans de néixer amb només saber el sexe. Tant pares com mares tenim el poder i deure d'educar als nostres fills en la igualtat de gènere. Els pares hem crescut en una societat masclista i portem interioritzades moltes de les seves idees, prejudicis i normes. Nosaltres som el millor model per als nostres fills. 

Existeixen diversos estudis que expliquen que els estereotips de gènere s'adquireixen des de la infància i aquestes nocions estereotipades afecten els interessos dels més petits. 

El respecte s'aprèn sobretot amb la pràctica de les relacions que nens i nenes estableixen en la família i a l'escola. L'estudi "Gender stereotypesabout intellectual ability emergeix early andinfluence children's interests" (2017) revela que les nenes comencen a sentir-se menys intel·ligents que els nens a partir dels 6 anys, la qual cosa influeix en les aspiracions professionals de les dones. El sexisme subconscient limita la promoció de les dones en les carreres científiques segons la recerca 

L'estudi "Actitud en nens i adults sobre els estereotips de gènere en joguines infantils" (2008) revela també que tant les nenes com els nens de 3 i 7 anys ja relacionen les joguines amb el seu gènere influenciats per la família, escola i mitjans de comunicació.





Com es pot evitar la desigualtat?

És necessari promoure la formació dels educadors cap a la igualtat de gènere. Treballar la igualtat de gènere des de l'escola. Incloure propostes pedagògiques com la coeducació eliminant d'aquesta manera els estereotips relacionats amb el gènere prevenint situacions de discriminació sexista en el futur.

Però l'escola no és l'únic agent actiu en tot això, tant els docents com les famílies haurien de treballar junts per a trencar estereotips i afavorir la igualtat de gènere.


Educar en igualtat de gènere des de les escoles i centres educatius

  • Fomentar a la classe i fora d'ella jocs i joguines neutres, no sexistes, cooperatius i compartits. 
  • Materials escolars, llibres de text i recursos pedagògics no sexistes.
  • Que els professors evitin tractar de forma diferent als nens i a les nenes en classe segons el seu gènere motivant a participar per igual en les tasques de l'aula.
  • Formació per als docents en coeducació i estratègies per a afavorir l'educació en igualtat de gènere.
  • Col·laborar amb les famílies i formar-les per a proporcionar-los pautes i criteris a practicar a casa per a evitar els estereotips sexistes.

 

Educar en la igualtat de gènere en la família

Pautes per a educar sense sexisme en la família

  • No associar cap joc o joguina amb el sexe dels fills. Que siguin ells els qui decideixin amb quin tipus de jocs gaudeixen més.
  • Repartir les tasques domèstiques equitativament. Són tasques que cal fer, a cap dels dos sexes li agrada ni se li dóna millor. 
  • Donar suport als fills en la seva selecció personal de jocs, aficions o professions. 
  • Fomenta el respecte i la tolerància en la resolució de conflictes.
  • Remarcar que l'agressivitat i la falta d'educació són trets negatius, ja els apliquin els homes o les dones.
  • Treballar l'afectivitat. Que creixin sentint-se lliures de voler i expressar els seus sentiments.
  • L'exemple és la millor educació. Incentivar la igualtat també en la parella.

 

 

FELIÇ DIA DE LA DONA TREBALLADORA! El nostre desig és que pares, mares i escoles eduquin per a la igualtat de gènere. Perquè els nostres fills d'adults recordin aquest dia com aquell en el qual ells van ser protagonistes i van canviar el món. Perquè ja no haguessin de reivindicar més igualtat perquè van convertir la societat en una societat justa, igualitària i no sexista. Perquè els nostres fills són el canvi :)